Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.14268/40
Title: Hijos de Familias Disfuncionales vs Hijos de Familias Funcionales
Authors: Grandez Aguilar, José Ramón
Rengifo Davila, Patricia del Pilar
Keywords: Familias
Disfuncionales
Funcionales
Issue Date: 10-Jun-2023
Publisher: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"
Abstract: Esta investigación abordó el estudio de “Hijos de familias disfuncionales vs Hijos de familias funcionales”. El objetivo general buscó demostrar las consecuencias de tener familias funcionales y familias disfuncionales. En la monografía se recopilo mucha información, donde se da a conocer que las familias son muy importantes en la vida de sus hijos, ya que ellos orientan a seguir adelante y son el apoyo para los niños pequeños. Las familias transfieren conocimientos, valores y enseñanzas a sus hijos para que sean ciudadanos de bien en el futuro. Asimismo, se encuentra dos tipos de familias, en la primera familia está los hijos de las familias disfuncionales, donde la mayoría de los niños tienen problemas de aprendizajes, baja autoestima, rebeldía, problemas de lenguaje, etc. y todo esto se da porque, viven en un ambiente donde siempre hay conflictos entre los miembros de la familia, por distintas causas y los niños crecen tristes y con un bajo rendimiento académico desde el nivel inicial. Además, en esta investigación se informó sobre algunas alternativas para mejorar el ambiente en este tipo de familia. Por otro lado, se encuentra los hijos de familias funcionales que es todo lo contrario a la primera familia, estos niños tienen una buena conducta en el hogar y en las I.E.I, una buena autoestima, son niños participativos, expresivos y con un buen rendimiento académico, ya que vienen de familias con un ambiente saludable. Toda esta información se encuentra en esta monografía. Se llega a la conclusión que se debe brindar un ambiente en armonía a los hijos para que crezcan sanos y felices.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.14268/40
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