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Acompañamiento Familiar y la Influencia en la Formación del Infante
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-03-06)Esta investigación abordo el estudio de “Acompañamiento familiar y la Influencia en la Formación del Infante”, el objetivo general radicó en analizar la importancia de la compañía familiar y la influencia en la formación ... -
Acompañamiento familiar y logros de aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes de 05 años de la I.E. N° 301, Tarapoto - 2022
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-11-29)Este estudio tuvo la finalidad de establecer la relación entre el acompañamiento familiar y los logros de aprendizaje en comunicación en estudiantes de 05 años de la I.E. N°301, Tarapoto - 2022. Trabajamos con un tipo ... -
Actividades lúdicas en el desarrollo de la creatividad de los niños de cuatro años de la I.E.I N°168-Tarapoto, 2023
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-01-29)La investigación presente ha tenido por propósito determinar la influencia de las actividades lúdicas para mejorar el desarrollo de la creatividad de los niños de cuatro años de la I.E.I N°168-Tarapoto, 2023, se ha ... -
Actividades lúdicas en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-10-17)Las actividades lúdicas en la primera infancia, son fundamentales para el desarrollo del niño, despertado creatividad e imaginación, puesto a ello el juego es una clave estrategia para el aprendizaje de los niños. Por ... -
Actividades Lúdicas para fortalecer el Aprendizaje Significativo en Niños de 5 años nivel Inicial - Institución Educativa - 0762 Nueva Reforma- San Martín
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-10-23)La presente investigación nos habla sobre “Las Actividades Lúdicas para Fortalecer el Aprendizaje Significativo que se desarrolló en la I.E No. 0762 Nueva Reforma, distrito El Porvenir, provincia y departamento San ... -
Actividades Lúdicas y su Influencia en el Desarrollo Socioafectivo en Niños de 4 años de la Institución Educativa N° 315, Tarapoto, 2022.”
(PE, 2024-08-08)Las actividades lúdicas son prácticas que facilitan a los infantes participar de juego espontáneamente e integrarse a un grupo de compañeros fortaleciendo su desarrollo socioafectivo que aportan a su desenvolvimiento ... -
Actividades recreativas en niños de 5 años del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)La presente investigación monográfica denominada: Actividades Recreativas en Niños de 5 años del Nivel Inicial tiene como objetivo general: Describir la importancia de las actividades recreativas en el desarrollo ... -
La Agresividad en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-09-02)Esta monografía se centra en la agresividad del nivel inicial, es un problema complejo que afecta a niños en sus primeros años de vida y plantea desafíos significativos tanto para los educadores como para los padres. El ... -
Alimentación Infantil, su Importancia en el Aprendizaje Escolar
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-01-24)La monografía que trata de la importancia de la alimentación infantil en el aprendizaje de niños de educación inicial es una investigación que se encargó de recopilar información valiosa tratada por diversos teóricos ... -
Aplicación de Estrategias Lúdicas para Fortalecer la Autoestima en el Proceso de Aprendizaje de Niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°330 – 9 de abril – Tarapoto 2022
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-03-12)La presente investigación tuvo como objetivo justificar el valor de la aplicación de las estrategias lúdicas para fortalecer la autoestima de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°330 – ... -
Aplicación de la Plataforma Web Educativa ÁrbolABC.com y el logro de aprendizajes
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-07)La investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la plataforma web educativa ÁrbolABC.com influye en el logro de aprendizajes en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 168 - Tarapoto, ... -
Apoyo familiar en el aprendizaje significativo en niños de 4 años de la IE Integrada Bilingüe 0158 de Tununtunumba
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-05-16)La presente investigación tiene como intención fundamental El apoyo familiar en el aprendizaje significativo en niños de 4 años de la IE Integrada Bilingüe 0158 de Tununtunumba 2022, se trabajó dentro del paradigma ... -
Aprendizaje autónomo en niños del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El presente trabajo se propuso en un primer nivel describir en forma general el aspecto teórico de la misma en torno al aprendizaje autónomo en los niños, incluyendo la correspondiente a las estrategias y evaluación. ... -
Aprendizaje Significativo de los Niños de Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-03-16)La presente investigación abordó el estudio “Aprendizaje significativo de los niños de inicial”, aquella que se da en las aulas y, es parte inherente a la práctica profesional de todo docente. El objetivo general fue ... -
La Atención y Concentración en Niños de Edad Preescolar
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-15)Esta investigación abordó el estudio de “La Atención y Concentración en Niños de Edad Preescolar”. El objetivo general buscó describir la importancia de la atención y concentración en el desarrollo cognitivo de los niños ... -
La autoestima en la Primera Infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-15)La atención en la niñez temprana se enfoca en la relevancia de cultivar una autoestima positiva en los infantes durante sus primeros años de vida. En este período vital, las vivencias, la interacción con los cuidadores ... -
La Autoestima y su Influencia en el Desarrollo Socioemocional en Niños de 4 años de la Institución Educativa N°-0649 Lejía, Shamboyacu – Picota
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-05-25)Desarrollar el presente trabajo pedagógico, permitió la revisión y análisis de datos sobre autoestima y desarrollo socio emocional en niños de cuatro años de la I.E. 0649 nivel inicial Lejía, distrito Shamboyacu, ... -
La Autonomía en los Niños y Niñas del Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-30)Esta investigación abordó el estudio de “La autonomía en los niños y niñas del nivel inicial”. La autonomía se da en un proceso continuo de construcción y cambios constantes en las personas, de actuar, de opinar y de ... -
La Autorregulación Emocional en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-05)Esta investigación monográfica abordó el estudio de “La autorregulación emocional en el nivel inicial”. El objetivo general buscó comprender la importancia de la autorregulación emocional en el nivel inicial y utilizar ... -
Campo de conocimientos de la Neurociencia Cognitiva: ciencia auxiliar de la Pedagogía
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-24)La Neurociencia Cognitiva ostenta una comunidad científica actual e histórica personificada en Santiago Ramón y Cajal (1852 -1934) padre de la Neurociencia; tiene un objeto de estudio concreto: estudia la función del ...
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