Actividades recreativas en niños de 5 años del nivel inicial

Abstract

La presente investigación monográfica denominada: Actividades Recreativas en Niños de 5 años del Nivel Inicial tiene como objetivo general: Describir la importancia de las actividades recreativas en el desarrollo integral de niños de 5 años, determinando su efecto cognitivo, socio emocional y motor. El trabajo termina refiriendo que: las actividades recreativas estructuradas explicitan y favorecen el desarrollo cognitivo, socioemocional y motor de los niños de 5 años cuando, por un lado, están estructuradas con un propósito definido que se ligaba a la familia y al contexto educativo y por el otro estaban sometidas a una evaluación sistemática obrando en su desarrollo. El trabajo ha estado constituido por 03 capítulos: El Capítulo I se refiere a la fundamentación teórica de las actividades recreativas, explicando la definición de estas, sus características, los tipos de ellas y la importancia de estas en el desarrollo infantil, concluyéndose que las actividades recreativas son herramientas clave para lograr el desarrollo integral infantil. El acápite II la planificación de actividades recreativas en el aula, profundizando en el papel del docente, los espacios materiales etc.- a su vez concluye que una planificación intencionada y contextualizada significa un aprendizaje considerablemente mayor. El Capítulo III recoge la evaluación y reflexiones de las actividades recreativas, reflejando la observación sistemática como principal herramienta de análisis, concluyéndose que la evaluación formativa permite observar el impacto positivo de estas actividades en el desarrollo infantil.