Los canticuentos en la mejora de la expresión oral en los niños del nivel Inicial

Abstract

El niño a medida que va creciendo va descubriendo el mundo que le rodea, si utilizamos la estrategia de los canticuentos cortos, se genera un momento agradable, de diversión e imaginativo y de disfruterute, donde el niño heche a volar su imaginación, acompañada de preguntas donde el niño piense y favorezca su compresión (Moreno, 2017). A través de los canticuentos se trabaja mucho la expresión oral en cada una de las áreas curriculares, claro está que los beneficios son muchos en los niños menores de 6 años, los padres, maestros y demás personas deben conocer los resultados positivos que nos brindan los cantitcuentos durante la educación de los niños de preescolar. Es así que a través de esta monografía se da a conocer que al utilizar la narración acompañada del canto conocida también como canticuentos aportan significativamente en la mejora de la expresión oral de los niños en etapa prescolar, esta estrategia tiene mucha repercusión positiva y/o significativa, así lo demuestran y lo respaldan varios autores, evidenciándolo en sus investigaciones con el paso de los años. Esta monografía: “Los canticuentos en la mejora de la expresión oral de los niños de 5 años”, en esta investigación se evidencia con datos precisos y actualizados que la información recabada cumple con los objetivos establecidos. Esta información se estructuró en dos capítulos bien organizados, de tal manera que los resultados muestran claramente que la incorporación de los canticuentos contribuye significativamente a la mejora de la expresión oral en niños y niñas en la etapa preescolar.