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    • La Autorregulación Emocional en los Niños del Nivel Inicial 

      Dávila Silva, Liliana Karina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-11-27)
      La autorregulación emocional en los niños de educación inicial constituye una competencia esencial para su desarrollo integral, al permitirles reconocer, comprender y manejar de manera adecuada sus emociones. Este ...
    • El juego para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 326 Tarapoto, 2022 

      Cordova Alberca, Merci; Quilla Maldonado, Yaneli (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-05-18)
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: determinar la influencia del juego como estrategia didáctica en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 4 años de edad de la institución educativa ...
    • La Timidez en Edad Preescolar 

      Hidalgo Tananta, Aida; Vasquez Campojo, Dorlisa (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-11-20)
      La timidez es un problema real en nuestra sociedad, y puede deberse a varios factores como: El factor genético, el entorno en el cual se desenvuelven, falta de cariño, sobreprotección, maltrato, etc. Consideramos que ...

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