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dc.contributor.advisorVela Ríos, Mélidaes_PE
dc.contributor.authorCorina Rodríguez, Criolloes_PE
dc.date.accessioned2024-09-16T15:18:58Z
dc.date.available2024-09-16T15:18:58Z
dc.date.issued2023-12-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14268/117
dc.description.abstractEste trabajo de investigación monográfico tiene por objetivo analizar la importancia de la expresión artística en el nivel inicial, con el fin de proporcionar fundamentos teóricos y prácticos que respalden su integración efectiva en los programas educativos para niños y niñas en esta etapa. Además, se plantea como objetivos específicos; explorar las bases teóricas sobre la educación artística; analizar la expresión artística dentro del aprendizaje de los niños; proponer recomendaciones para fortalecer la presencia de la expresión artística, teniendo en cuenta los desafíos identificados. La monografía explora aspectos teóricos básicos sobre la expresión artística como su definición, las estrategias pedagógicas que los educadores pueden utilizar para promover el arte como herramienta que permita un mejor aprendizaje. Asimismo, analiza la importancia de la expresión artística dentro del aprendizaje de los niños, rescatando la importancia del arte en el desarrollo integral de los infantes, los tipos de expresiones artística y las técnicas de las artes plásticas que pueden aprovechar los maestros en el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje. Se recomienda dentro del perfil de un profesor de nivel inicial, debe estar abierto a utilizar herramientas pedagógicas innovadoras, así mismo reconoce el papel fundamental de los padres de familia cuando de educación se trata, se debería considerar indispensable al arte dentro del currículo, así como un ambiente propicio para el desarrollo de las habilidades artísticas de los niñoses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectArte y aprendizajees_PE
dc.titleDesarrollo de la Expresión Artística en Niños de 5 Añoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.nameGrado Académico de Bachiller en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"es_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni73240427
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6771-0344es_PE
renati.advisor.dni00906113
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorMendo García, Aníbal Fernandoes_PE
renati.jurorDíaz Chávez, Julia Noemies_PE
renati.jurorLópez Saavedra, Bessyes_PE


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