Browsing by Author "Mendo García, Aníbal Fernando"

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    • La Agresividad en el Nivel Inicial 

      Cordova Alberca, Merci; Quilla Maldonado, Yaneli (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-09-02)
      Esta monografía se centra en la agresividad del nivel inicial, es un problema complejo que afecta a niños en sus primeros años de vida y plantea desafíos significativos tanto para los educadores como para los padres. El ...

    • La Agresividad en los Niños de Educación Inicial 

      Sandoval Pezo, Geny; López Oroche, Pasionita Laily (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-18)
      El mencionado trabajo de investigación referido a “La Agresividad en los Niños de Educación Inicial”, fue trabajado con la finalidad de generar en los autores el interés por informarse por ello la investigación responde ...

    • Aplicación de Estrategias Lúdicas para Fortalecer la Autoestima en el Proceso de Aprendizaje de Niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°330 – 9 de abril – Tarapoto 2022 

      Mego Sánchez, Gisel; Zabaleta Pérez, Esmeralda Yanet (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-03-12)
      La presente investigación tuvo como objetivo justificar el valor de la aplicación de las estrategias lúdicas para fortalecer la autoestima de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°330 – ...

    • La Autorregulación Emocional en el Nivel Inicial 

      Putpaña Upiachihua, Juanita Delina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-05)
      Esta investigación monográfica abordó el estudio de “La autorregulación emocional en el nivel inicial”. El objetivo general buscó comprender la importancia de la autorregulación emocional en el nivel inicial y utilizar ...

    • Clima Social Familiar y la Autoestima en Niños y Niñas de Educación Inicial 

      Peralta Tenazoa, Ruth Esther (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-01-06)
      La presente investigación monográfica de tipo compilativa tiene como título “Clima Social Familiar y la Autoestima en Niños y Niñas de Educación Inicial”, sabiendo que el núcleo social para definir el carácter, valores ...

    • La crianza de los niños en la familia y la sociedad 

      Siles Vela, Rolando (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-20)
      La presente monografía titulada: “Crianza de los niños en la familia y la sociedad” es un estudio detallado del tema, considerando su carácter complejo e influyente en el desarrollo integral de los niños y las niñas. ...

    • Desarrollo de la Interacción Social en los Niños de Inicial 

      Chuquizuta Vela, Magaly del Pilar; Navarro Aguilar, Olenky Raydith (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-18)
      La presente investigación de tipo teórica descriptiva, se centra en abordar la temática referida al “Desarrollo de la Interacción Social en los niños de inicial”. El mismo que tiene como objetivo general describir los ...

    • El Desarrollo del Lenguaje en los Niños 

      Rocillo Chiquiruna, Mairita Nicol; Ruiz Tantalean, Elva Thalia (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-19)
      Esta investigación abordó el estudio de “El Desarrollo del Lenguaje en los Niños”, donde precisamos que el desarrollo mismo de esta competencia en las personas, favorece en la función social, ante ello esta investigación ...

    • Desarrollo del Lenguaje Oral en los Preescolares 

      Guevara Gonzales, Tessy; Alcantara Cumapa, Marie Caroline (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-18)
      El desarrollo del lenguaje oral se refiere a la capacidad de expresar y comprender mensajes a través de la palabra hablada, durante la etapa infantil que va desde los 3 años hasta aproximadamente los 5 años. En este ...

    • Desarrollo Motor en la Primera Infancia 

      Canales Razuri, Sugeyli Elena; Vela Pinchi, Sulma (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-03-31)
      El trabajo de investigación titulado “Desarrollo Motor en la Primera Infancia”, se enfoca presentar información precisa y de rigor científico. El desarrollo motor es la capacidad progresiva que tiene el ser humano para ...

    • Disciplina y Convivencia Escolar en Niños del Nivel Inicial 

      Chasnamote Pinedo, Keyla Sunith (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-27)
      El presente trabajo científico sobre “Disciplina y Convivencia Escolar en Niños del Nivel Inicial” tuvo como objetivo general analizar la producción científica sobre la disciplina y la convivencia escolar en niños del ...

    • Educación Inicial: Importancia del Juego 

      Santa Cruz, Zenaida Arnao (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-07)
      La Educación inicial: La importancia del juego, es una herramienta pedagógica clave que promueve el desarrollo integral de los niños. A través del juego, los niños adquieren habilidades cognitivas, sociales y emocionales, ...

    • Estrategias de Aprendizaje Utilizadas para Mejorar la Enseñanza y Aprendizaje en los Niños y Niñas del Nivel Inicial 

      Zabaleta Pérez, Esmeralda Yanet (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-01-13)
      Esta investigación abordó el estudio de las “Estrategias de aprendizaje utilizadas para mejorar la enseñanza en los niñas y niños del nivel inicial”. Donde el objetivo general indagó el determinar cómo las estrategias ...

    • Estrategias didácticas en el Nivel Inicial 

      Puerta García, Jackeline; Silva Pelaez, Ruth Eri (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-16)
      La investigación estuvo orientada a analizar “Estrategias didácticas en el nivel inicial” con el fin de realizar descripción de sus bases teóricas, su clasificación y experiencias educativas que han demostrado resultados ...

    • Estrategias lúdicas para despertar el pensamiento creativo en los niños 

      Fasabi Fasanando, Kristel Michell; López Zárate, Sara Olenka (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-19)
      Esta monografía tiene como objetivo principal ver cómo las estrategias lúdicas ayudan a despertar la creatividad en los niños, ya que son importantes para que desarrollen ideas nuevas, piensen con libertad y aprendan ...

    • Estrategias lúdicas para disminuir la conducta agresiva en los niños y niñas de 5 años de la Institución educativa N.º 304 Banda de Shilcayo - 2022 

      Chinchay Tarrillo, Luz Magaly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-12-26)
      El trabajo de investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia de las estrategias lúdicas para disminuir las conductas agresivas de los niños y niñas de 5 años de la I. E. I N.º 304 Banda de Shilcayo 2022. El ...

    • Estrés en la Etapa Infantil 

      Pinchi Zambrano, Elva María (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-05-05)
      Esta investigación titulada “Estrés en la etapa infantil”, ha propuesto como objetivo general determinar las situaciones o eventos que generan estrés en los niños del nivel inicial. Es por ello por lo que resultó necesario ...

    • Factores que Influyen en la Calidad de la Educación Inicial 

      Chinchay Tarrillo, Luz Magaly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-02-24)
      La calidad de la educación inicial es fundamental para el avance holístico de los infantes, ya que establece los fundamentos para su desarrollo intelectual, social, emocional y físico. Una educación inicial de alta ...

    • Habilidades Sociales en Niños de 5 Años del Nivel Inicial 

      Arce Paredes, Nathaly Cristina; Tovar Salas, Celinda Milagros (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2026-02-16)
      El presente trabajo titulado: “Habilidades sociales en niños de cinco años del nivel inicial” tuvo como intención primordial estudiar su fundamentación teórica, estrategias de desarrollo y evaluación. La razón de la ...

    • Importancia de la disminución agresiva en aula de los niños y niñas del nivel inicial 2022 

      Córdova García, Lorena Karola (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-12-16)
      Esta investigación abordó el estudio de “Titulado “Importancia de la disminución agresiva en aula de los niños y niñas del nivel inicial. 2022” La agresividad en la infancia se manifiesta frecuentemente en diversas ...

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