El desarrollo psicomotor del niño

Abstract

Desde una perspectiva más general la Psicomotricidad es un tema amplio, por lo que nuestro trabajo monográfico se inclina a cierta etapa donde el niño realiza actividades de movimiento del cuerpo, con las funciones de la mente del individuo; favoreciendo al desarrollo de habilidades y capacidades que el niño necesita para apropiarse del significado del desarrollo motor. Como objetivo del presente estudio monográfico es informar sobre la estrategia de estimulación motriz y motivación de los aprendizajes en la Educación Inicial. Así mismo, facilitar información a los docentes del nivel inicial para mejorar sus estrategias de aula y comprender la importancia motriz para el cuidado corporal en el descubrimiento de motricidad fina y gruesa. Como finalidad demostraremos la importancia y lo primordial que es el desarrollo psicomotor dentro del proceso de aprendizaje del niño. Los diversos enfoques de teorías sobre la motricidad que señalan muy importante el desarrollo movimiento y motricidad fina y gruesa. En los propósitos metodológicos priorizamos la metodología para diseñar y preparar actividades psicomotoras, nuestro trabajo es descriptivo desde el aula mediante el cual se evidenció necesidades de estimular los movimientos corporales. El trabajo resulta satisfactorio porque describimos, mencionamos teorías y estrategias con respecto al desarrollo psicomotor.