Familias Disfuncionales en el Desarrollo de la Primera Infancia

Abstract

La primera infancia es una etapa crítica para el desarrollo integral del ser humano, donde las experiencias familiares tienen un peso determinante. Esta monografía aborda el impacto que generan las familias disfuncionales en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas en sus primeros años de vida. Se parte del análisis conceptual de familia, disfuncionalidad y desarrollo socioemocional, para luego identificar los efectos negativos que un entorno familiar inestable, conflictivo o negligente puede provocar en las habilidades emocionales y sociales del infante, tales como la autorregulación, empatía, autoestima, y relaciones interpersonales. A través de fuentes actualizadas y enfoques de autores como Bowlby, Bronfenbrenner y Erikson, se sustenta que el entorno afectivo es un factor protector o de riesgo, dependiendo de su calidad. Finalmente, se exploran estrategias de intervención psicosocial orientadas a fortalecer los vínculos familiares y mitigar los efectos negativos en los niños. Esta investigación busca sensibilizar sobre la relevancia de entornos familiares saludables como cimiento del desarrollo humano desde la infancia.