Show simple item record

dc.contributor.advisorVela Ríos, Mélidaes_PE
dc.contributor.authorAldaz Ocampos, Marisela Yasdelies_PE
dc.date.accessioned2023-12-21T12:20:00Z
dc.date.available2023-12-21T12:20:00Z
dc.date.issued2023-12-16
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14268/68
dc.description.abstractLas melodías dirigidas a los niños cumplen una función crucial en la fase de adquisición de conocimientos de los niños en la etapa inicial, debido a que ofrecen una amplia gama de beneficios educativos y emocionales. Estas canciones no solo son entretenidas, sino que también son herramientas efectivas para estimular el desarrollo cognitivo y emocional de infantes en sus primeros años de existencia. En primer lugar, las canciones infantiles contribuyen significativamente al desarrollo del lenguaje en infantes. Al cantar, los infantes adquieren la habilidad de pronunciar palabras de manera clara y precisa, adquieren nuevo vocabulario y mejoran su comprensión auditiva. Esto sienta las bases para una comunicación efectiva en el futuro. Además del aspecto lingüístico, las canciones también fomentan el desarrollo de habilidades motoras. Los niños suelen moverse y bailar al ritmo de la música, lo cual promueve tanto las habilidades motoras finas como las gruesas. Esta actividad física es esencial para su desarrollo físico y coordinación. Las melodías también contribuyen a mejorar la memoria y la capacidad de concentración en los niños. Recordar letras y melodías estimula la memoria, y seguir el ritmo y las letras de una canción requiere concentración, lo que es beneficioso para su desarrollo cognitivo. En términos emocionales y sociales, las canciones infantiles promueven la interacción entre los niños. Cantar juntos estimula la colaboración y la labor conjunta, además de permitir la expresión emocional a través de la música. Además, muchas canciones transmiten mensajes positivos y valores que pueden influir en la forja de la identidad de los niños. En el ámbito educativo, las melodías constituyen un medio efectivo de enseñar conceptos a los niños. Pueden utilizarse para enseñar números, letras, colores, formas y otros temas de manera lúdica y memorable. Esta metodología facilita el proceso de aprendizaje y hace que sea más atractivo para los niños.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectCanciones infantileses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectAtenciónes_PE
dc.titleImportancia de las Canciones Infantiles para el Aprendizaje de los Niños del Nivel Iniciales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.nameGrado Académico de Bachiller en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"es_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01es_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni48272804
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6771-0344es_PE
renati.advisor.dni00906113
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorGrandez Aguilar, José Ramónes_PE
renati.jurorLópez Saavedra, Bessyes_PE
renati.jurorNavarro Mego, Hilderes_PE


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

info:eu-repo/semantics/openAccess
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

Indexado por: