Repositorio Institucional de la Escuela: Recent submissions
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Intervención pedagógica para mejorar conductas en niños de la I.E Tarapoto, 2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-01)Este estudio cuasi-experimental aplicó estrategias de intervención pedagógica para determinar su efecto en la reducción de problemas de conducta, específicamente la agresividad, en un aula de estudiantes de 5 años de ... -
Educación musical para el lenguaje oral en los 5 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-09-16)El objetivo fundamental de esta investigación denominada “Programa de Educación musical para el lenguaje oral en los 5 años de la IEI 304, Banda de Shilcayo, 2023”, la intención primordial fue demostrar la eficacia del ... -
Juegos tradicionales y su influencia en la socialización en los niños
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-10)La investigación titulada: Juegos tradicionales y el impacto socializador en infantes de 05 años de la IEI 168, Tarapoto, San Martín 2023, tuvo por intención primordial determinar el impacto del efecto lúdico tradicional ... -
El Juego para Desarrollar la Socialización en Niños de 4 años, Tarapoto
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)El presente informe de tesis tuvo como objetivo general de demostrar que los juegos desarrollan la socialización en los niños de cuatros años de la Institución Educativa “Juan Jiménez Pimentel”, Tarapoto, 2022. Con el ... -
Aplicación de la Plataforma Web Educativa ÁrbolABC.com y el logro de aprendizajes
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-07)La investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación de la plataforma web educativa ÁrbolABC.com influye en el logro de aprendizajes en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 168 - Tarapoto, ... -
Material Didáctico para Mejorar el Aprendizaje de Niños de 5 Años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-08-11)Esta investigación intitulada: Material didáctico para mejorar el aprendizaje de niños de 5 años de la IEI N° 301 Tarapoto, 2022; tuvo como principal propósito identificar la eficacia porcentual del uso del material ... -
La Autonomía en los Niños y Niñas del Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-30)Esta investigación abordó el estudio de “La autonomía en los niños y niñas del nivel inicial”. La autonomía se da en un proceso continuo de construcción y cambios constantes en las personas, de actuar, de opinar y de ... -
Estrategias didácticas en el desarrollo del conteo de los niños
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-07)La investigación examina la influencia de las "Estrategias Didácticas En El Desarrollo Del Conteo De Los Niños" donde examina el proceso de enseñanza y aprendizaje del conteo en la infancia temprana. Contar es algo muy ... -
Importancia de los Juegos Verbales en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-01)Los juegos verbales están considerados como una herramienta didáctica divertida siendo importantes para el desarrollo integral del niño en edad preescolar, a través de ellos, se fortalece el lenguaje, se estimula el ... -
Método Montessori para la Enseñanza en Niños del Segundo Ciclo Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)La metodología de Montessori se fundamenta en el desarrollo completo del niño que realiza la autonomía el aprendizaje sensorial y un entorno adecuado para el uso de materiales autocorrectivos este enfoque respeta el ... -
Desarrollo del Lenguaje Oral en la Primera Infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)El desarrollo del lenguaje oral se constituye como uno de los fenómenos más significativos de la infancia, desde los primeros balbuceos de los infantes hasta la capacidad de enlazar oraciones complejas o mantener ... -
El juego y sus fundamentos teóricos en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El juego es una actividad recreativa, libre y espontánea que puede tener fines lúdicos, educativos o competitivos, se caracteriza por estar guiado por reglas implícitas o explícitas, y puede implicar desafíos tanto ... -
Desarrollo social y afectivo en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El desarrollo socioafectivo en los niños es el proceso mediante el cual aprenden a reconocer, expresar y regular sus emociones, así como a relacionarse de manera positiva con los demás. Esta habilidad socioafectiva, ... -
Técnicas Gráfico Plásticas en Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)Este estudio analiza las técnicas gráfico-plásticas como recursos pedagógicos en educación inicial y su aporte al desarrollo integral de niños. Se organiza en tres capítulos alineados a los objetivos específicos: (i) ... -
Importancia del cuento en la Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-11-28)El presente trabajo de investigación titulado: “Importancia del cuento en la educación inicial”, sintetiza los aportes teóricos de diversos autores y además presenta información clara y precisa. El cuento es un tipo ... -
Campo de conocimientos de la Neurociencia Cognitiva: ciencia auxiliar de la Pedagogía
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-24)La Neurociencia Cognitiva ostenta una comunidad científica actual e histórica personificada en Santiago Ramón y Cajal (1852 -1934) padre de la Neurociencia; tiene un objeto de estudio concreto: estudia la función del ... -
Aprendizaje autónomo en niños del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El presente trabajo se propuso en un primer nivel describir en forma general el aspecto teórico de la misma en torno al aprendizaje autónomo en los niños, incluyendo la correspondiente a las estrategias y evaluación. ... -
Importancia de la Participación de los Actores Educativos en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)La participación de los actores educativos en la educación inicial es un proceso clave en la formación de los niños, ya que en ella se sientan las bases del desarrollo cognitivo, emocional, social y físico. Para que ... -
Fundamentos Teóricos de la Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)La Educación Inicial es el nivel del sistema educativo que atiende a los niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, su propósito principal es favorecer el desarrollo integral del niño en lo físico, cognitivo, ... -
La Inclusión en Niños con Necesidades Educativas Especiales en Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)Este trabajo de investigación presenta el estudio de la Inclusión en Niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la educación inicial, en el contexto de la realidad educativa del Perú. En este sentido, el ...
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