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    • La Práctica de Valores en los Niños del Nivel Inicial 

      Calderon Cabrera, Marilu; Rojas Tuesta, Mercedes Noelia (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-11-25)
      La presente investigación monografía tiene por objetivo general analizar cómo se promueven la práctica de valores en los niños que se encuentran en la etapa de educación inicial. Para alcanzar este objetivo se investigó ...
    • Importancia del Buen Trato en los Infantes 

      Cruzado Vela, Silvia Patricia (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-11-11)
      La presente monografía titulada “Importancia del buen trato en el infante” está dividida en 3 capítulos, El Capítulo 1 se titula "Definiciones" y proporciona una serie de definiciones importantes relacionadas con el tema ...
    • Lectura y Niveles de Comprensión Lectora en la Educación Inicial 

      Romero Sánchez, Karolhay Katihuska (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-11-11)
      El presente trabajo monográfico tiene como objetivo general explicar la relevancia de la lectura en el ámbito educativo en los niños del nivel inicial. La metodología utilizada fue la revisión bibliográfica, lo que ...
    • Desarrollo de la Lectura en la Primera Infancia 

      Castro Vargas, Vanessa Jesús (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-26)
      Esta investigación abordó el estudio del “Desarrollo de la Lectura en la Primera Infancia”. El objetivo general consistió en analizar el desarrollo de la lectura en la primera infancia. Por su naturaleza, se trató de una ...
    • Rol del Docente frente a los Ritmos de Aprendizaje de los Niños y Niñas del Nivel Inicial 

      Mego Sanchez, Gisel (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-09-23)
      La indagación planteó la exposición de “Rol del docente frente a los ritmos de aprendizaje de los niños y niñas del nivel inicial”. El objetivo general buscó conocer los diferentes ritmos de adquisición de conocimiento ...
    • Participación de los Padres de Familia en el Proceso de Aprendizaje en el Nivel Inicial 

      Ventura Sanchez, Aline; Flores Mendoza,Fiorella (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-08)
      Este trabajo monográfico titulado “Participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje en el nivel inicial”, se realizó con el fin de recopilar información sobre la intervención que tienen los progenitores ...
    • La autoestima en la Primera Infancia 

      Lozano Hurtado, Deysi (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-15)
      La atención en la niñez temprana se enfoca en la relevancia de cultivar una autoestima positiva en los infantes durante sus primeros años de vida. En este período vital, las vivencias, la interacción con los cuidadores ...
    • Los Recursos Didácticos en el Aprendizaje de los Preescolares 

      Díaz Saavedra, Kaisita; Regalado Cayao, Luz Vidalina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-22)
      La presente monografía titulada “Los recursos didácticos en el aprendizaje de los preescolares”, tiene como objetivo general explicar la importancia del uso de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje ...
    • Importancia de los Juegos Cooperativos en Aula 

      Armas Ríos, Betina Rosita (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-05-27)
      Los juegos cooperativos son fundamentales en el ámbito educativo debido a su capacidad para promover la colaboración entre los estudiantes. En un ambiente donde la competencia a menudo prevalece, estos juegos fomentan ...
    • Educación Inicial: Importancia del Juego 

      Santa Cruz, Zenaida Arnao (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-07)
      La Educación inicial: La importancia del juego, es una herramienta pedagógica clave que promueve el desarrollo integral de los niños. A través del juego, los niños adquieren habilidades cognitivas, sociales y emocionales, ...
    • El Rol de la Familia 

      Paredes Terrones, Vioricka Teresa (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-06-06)
      Inicialmente este trabajo de investigación, está centrado en hacer hincapié sobre el rol principal que cumple la familia, resaltando su importancia y los beneficios que conlleva que cada miembro asuma su rol dentro de su ...
    • La Agresividad en el Nivel Inicial 

      Cordova Alberca, Merci; Quilla Maldonado, Yaneli (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-09-02)
      Esta monografía se centra en la agresividad del nivel inicial, es un problema complejo que afecta a niños en sus primeros años de vida y plantea desafíos significativos tanto para los educadores como para los padres. El ...
    • La Familia como Aliado en la Formación y Educación de los Niños de Educación Inicial 

      Mendoza Isuiza, Rina Luz (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-06-03)
      La presente monografía se centró en investigar sobre ‘‘La familia como aliado en la formación y educación de los niños de educación inicial’’ ya que en la actualidad se reconoce ampliamente que la formación de los niños ...
    • Importancia de la Crianza Familiar en la Conducta de los Niños y Niñas de 5 Años de Edad 

      Zumba García, Brenda Soraya (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-05-29)
      La importancia de la crianza familiar en la conducta de los niños y niñas de 5 años de edad es un tema fundamental en el desarrollo infantil. La familia es el primer y más influyente entorno en el que los niños crecen y ...
    • La Atención y Concentración en Niños de Edad Preescolar 

      Lavajos Pua, Gretty Lisbeth (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-07-15)
      Esta investigación abordó el estudio de “La Atención y Concentración en Niños de Edad Preescolar”. El objetivo general buscó describir la importancia de la atención y concentración en el desarrollo cognitivo de los niños ...
    • La Autorregulación Emocional en el Nivel Inicial 

      Putpaña Upiachihua, Juanita Delina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-05)
      Esta investigación monográfica abordó el estudio de “La autorregulación emocional en el nivel inicial”. El objetivo general buscó comprender la importancia de la autorregulación emocional en el nivel inicial y utilizar ...
    • El Juego en la Educación Infantil 

      Ramírez Rioja, Romina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-26)
      La presente monografía tiene como propósito dar a conocer el juego en la educación infantil, ya que en esta etapa de la vida implica desarrollar estrategias, conductas, empatía, aceptación, et. Desde el momento que nacemos, ...
    • Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en Niños de Educación Inicial 

      Ruiz Amasifuen, Tatiana (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-08-19)
      Esta investigación se abordó el estudio de “Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños de educación inicial”. El objetivo general buscó es en aumentar la conciencia de los docentes y otros autores ...
    • Importancia de la Educación Inicial 

      Goicochea Cobeña, Yuliana (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-06-09)
      La educación inicial es de vital importancia en el crecimiento de los niños. En los primeros años de su existencia, los infantes experimentan un rápido crecimiento cerebral y desarrollo emocional. La educación inicial ...
    • Hijos de Familias Disfuncionales vs Hijos de Familias Funcionales 

      Rengifo Davila, Patricia del Pilar (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2023-06-10)
      Esta investigación abordó el estudio de “Hijos de familias disfuncionales vs Hijos de familias funcionales”. El objetivo general buscó demostrar las consecuencias de tener familias funcionales y familias disfuncionales. ...

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