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    • Técnicas Gráfico Plásticas en Educación Inicial 

      Yaicurima Cenepo, Tadeo (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)
      Este estudio analiza las técnicas gráfico-plásticas como recursos pedagógicos en educación inicial y su aporte al desarrollo integral de niños. Se organiza en tres capítulos alineados a los objetivos específicos: (i) ...
    • Importancia del cuento en la Educación Inicial 

      Baca Ventura, Noemi Eva; Fernandez Linares, Segundo Hugo (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-11-28)
      El presente trabajo de investigación titulado: “Importancia del cuento en la educación inicial”, sintetiza los aportes teóricos de diversos autores y además presenta información clara y precisa. El cuento es un tipo ...
    • Campo de conocimientos de la Neurociencia Cognitiva: ciencia auxiliar de la Pedagogía 

      Trigoso Villacorta, Nelly; Torres Ramírez, Deisy Libertad (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-24)
      La Neurociencia Cognitiva ostenta una comunidad científica actual e histórica personificada en Santiago Ramón y Cajal (1852 -1934) padre de la Neurociencia; tiene un objeto de estudio concreto: estudia la función del ...
    • Aprendizaje autónomo en niños del nivel inicial 

      Cubas Valdéz, Sandy Yuliza (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)
      El presente trabajo se propuso en un primer nivel describir en forma general el aspecto teórico de la misma en torno al aprendizaje autónomo en los niños, incluyendo la correspondiente a las estrategias y evaluación. ...
    • Importancia de la Participación de los Actores Educativos en el Nivel Inicial 

      Flores Mendoza, Gianella; Rioja Tangoa, Fiory (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)
      La participación de los actores educativos en la educación inicial es un proceso clave en la formación de los niños, ya que en ella se sientan las bases del desarrollo cognitivo, emocional, social y físico. Para que ...
    • Fundamentos Teóricos de la Educación Inicial 

      Chavez Perez, Jhuleydi Xiomara; Sánchez Cabrera, Orfelinda (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)
      La Educación Inicial es el nivel del sistema educativo que atiende a los niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, su propósito principal es favorecer el desarrollo integral del niño en lo físico, cognitivo, ...
    • La Inclusión en Niños con Necesidades Educativas Especiales en Educación Inicial 

      Paz Diaz, Marcia Elith; Davila Marinho, Nury Fiorella (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)
      Este trabajo de investigación presenta el estudio de la Inclusión en Niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la educación inicial, en el contexto de la realidad educativa del Perú. En este sentido, el ...
    • Desarrollo de Habilidades Comunicativas en los Niños 

      Chota Shuña, Mayra Fiorela (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)
      Las habilidades comunicativas son el conjunto de capacidades que permiten a una persona entender, expresar y compartir ideas, emociones y necesidades a través del lenguaje oral, escrito, gestual y corporal, incluyen ...
    • Rol de la familia en la primera infancia 

      Valles Pinedo, Anita Lorena; Shupingahua Padilla, Valery (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-09)
      La familia constituye el primer núcleo de socialización y aprendizaje en la vida del ser humano, especialmente durante la primera infancia, etapa crucial en la que se sientan las bases del desarrollo integral. En este ...
    • Desarrollo de la Motricidad en la Etapa Infantil 

      Zambrano Lozano, Vielca (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-01)
      La motricidad en la etapa infantil es esencial, porque permite al niño conocer su cuerpo, explorar el mundo, relacionarse con los demás y prepararse para los aprendizajes escolares. Por eso, es vital que en la educación ...
    • Actividades recreativas en niños de 5 años del nivel inicial 

      Aspajo Ruiz, Claudia Lucero; Pérez Grández, Melissa Alexandra (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)
      La presente investigación monográfica denominada: Actividades Recreativas en Niños de 5 años del Nivel Inicial tiene como objetivo general: Describir la importancia de las actividades recreativas en el desarrollo ...
    • Importancia de la estimulación temprana en la primera infancia 

      Abad Galvez, Thalia; Gonzales Valera, Rosa Mary (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)
      El presente trabajo de investigación se enfoca en el desarrollo de la estimulación temprana en la infancia. Tiene como objetivo general conocer la importancia de la estimulación temprana en la primera infancia. Teniendo ...
    • Uso de material didáctico y competencia resuelve problemas de cantidad 

      Mori Flores, Cesy; Peralta Manayay, María del Pilar (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-09-19)
      La investigación titulada: Uso de material didáctico y competencia resuelve problemas de cantidad en niños de 05 años de la I. E N° 010, Pongo de Caynarachi, 2022, tuvo como propósito fundamental establecer el grado ...
    • Material no Estructurado para Desarrollar Competencias Matemáticas en Niños 

      Huansi Aguilar, Tathiana; Sosa Murrieta, Janeth Vanessa (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-11)
      Esta investigación trató del estudio de la incidencia del material no estructurado para desarrollar competencias matemáticas en niños de cinco años, cuyo objetivo general consistió en determinar el efecto del material ...
    • Uso de tarjetas léxicas como recurso didáctico para desarrollar la lectura en niños de 5 años de la Institución Educativa “Francisco Izquierdo Ríos”, Morales, 2023. 

      Arevalo Pezo, Vetvel de Jesus; Prada Torres, Elsa Isabel (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-03-17)
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de tarjetas léxicas como recurso didáctico en el desarrollo la lectura en los niños de 5 años de la I.E. “Francisco Izquierdo ...
    • Desarrollo del lenguaje oral en la socialización de los niños de 5 años de la I.E. Francisco Izquierdo Ríos, distrito de Morales – 2023 

      Sanchez Rodríguez, Yajahira Del Pilar; Rios Huaman, Lis Stephany (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-04-08)
      El entorno en el cual nos relacionamos, el lenguaje oral es pieza clave para el cimiento de nuestra socialización, por tal motivo esta es una herramienta clave que nos ayuda a comunicarnos, compartir pensamientos y ...
    • Estrategia didáctica “Mi cuerpo en movimiento”, para mejorar la psicomotricidad en niños de 4 años de la I.E.I. N.º 080, distrito Morales, región San Martín - 2023 

      García Gonzales, Cinthya Gianinna (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-22)
      La presente investigación trató sobre “Estrategia didáctica “Mi cuerpo en movimiento” para mejorar la psicomotricidad en niños de 4 años de la I.E.I. N.º 080, distrito Morales, región San Martín - 2023”. El objetivo ...
    • Los juegos de mesa como estrategia para mejorar la atención en niños 

      Bernales Torres, Katerin Juleysy; Nuñez Celiz, Ludy Mar (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-06-02)
      El juego de mesa considerada como una estrategia permite mejorar las capacidades de atención en los niños para lograr aprendizajes significativos, favoreciendo las habilidades para la resolución de problemas, el ...
    • Estrategias didácticas basadas en el juego y su efecto en el desarrollo psicomotriz de los niños de la Institución Educativa N.º 301 

      Pizango Melho, Lileys; Chamaya Sanchez, Flor Esmilda (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-18)
      La presente investigación ha tenido como propósito el de conocer la influencia de las estrategias didácticas basadas en el juego en el desarrollo psicomotriz de los niños de la Institución Educativa N.º 301. Motivo por ...
    • Software educativo en el desarrollo de habilidades Lógico Matemáticos en niños de inicial 

      Del Aguila Macedo, Aracelli (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-06-23)
      El estudio se centró en determinar el efecto del uso de software educativo en el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en niños de 4 años de la Institución Educativa 080 en Morales, San Martín, durante el año ...

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