Browsing Programa de Estudio de Educación Inicial by Title
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Actividades recreativas en niños de 5 años del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)La presente investigación monográfica denominada: Actividades Recreativas en Niños de 5 años del Nivel Inicial tiene como objetivo general: Describir la importancia de las actividades recreativas en el desarrollo ... -
Aprendizaje autónomo en niños del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El presente trabajo se propuso en un primer nivel describir en forma general el aspecto teórico de la misma en torno al aprendizaje autónomo en los niños, incluyendo la correspondiente a las estrategias y evaluación. ... -
La Autonomía en los Niños y Niñas del Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-30)Esta investigación abordó el estudio de “La autonomía en los niños y niñas del nivel inicial”. La autonomía se da en un proceso continuo de construcción y cambios constantes en las personas, de actuar, de opinar y de ... -
Campo de conocimientos de la Neurociencia Cognitiva: ciencia auxiliar de la Pedagogía
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-24)La Neurociencia Cognitiva ostenta una comunidad científica actual e histórica personificada en Santiago Ramón y Cajal (1852 -1934) padre de la Neurociencia; tiene un objeto de estudio concreto: estudia la función del ... -
Caracterización de los Valores como Ciencia Auxiliar de la Pedagogía
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-11-29)El presente trabajo monográfico titulado “Caracterización de Los valores Como Ciencia Auxiliar de la Pedagogía” El objetivo general busca conocer los aspectos teóricos sobre los valores en la educación inicial. Para ... -
Desarrollo de Habilidades Comunicativas en los Niños
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)Las habilidades comunicativas son el conjunto de capacidades que permiten a una persona entender, expresar y compartir ideas, emociones y necesidades a través del lenguaje oral, escrito, gestual y corporal, incluyen ... -
Desarrollo de la Motricidad en la Etapa Infantil
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-01)La motricidad en la etapa infantil es esencial, porque permite al niño conocer su cuerpo, explorar el mundo, relacionarse con los demás y prepararse para los aprendizajes escolares. Por eso, es vital que en la educación ... -
Desarrollo del Lenguaje Oral en la Primera Infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)El desarrollo del lenguaje oral se constituye como uno de los fenómenos más significativos de la infancia, desde los primeros balbuceos de los infantes hasta la capacidad de enlazar oraciones complejas o mantener ... -
Desarrollo social y afectivo en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)El desarrollo socioafectivo en los niños es el proceso mediante el cual aprenden a reconocer, expresar y regular sus emociones, así como a relacionarse de manera positiva con los demás. Esta habilidad socioafectiva, ... -
Desarrollo socioemocional de los niños de 5 años del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-09-11)La presente investigación monográfica se centraliza en el análisis del desarrollo socioemocional en los infantes de 5 años, dicha etapa es fundamental para la formación de la identidad y las destrezas sociales. Se ... -
Dibujo Infantil en Niños de 5 años del Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-04-14)El presente trabajo ha analizado el dibujo infantil para el nivel inicial, considerando su evolución, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación, con la intención de lograr amplia, profunda y holística comprensión ... -
Educación en Valores en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-02-28)Los Valores son fundamentales en todos los años de la vida y son determinantes de conducta deseables. Los valores son creencias profundas que influyen en nuestros sentimientos y emociones, y estudiarlos es importante ... -
Los Estilos Educativos En La Familia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-04-22)La investigación tiene como fin indagar referente a ‘‘Los Estilos Educativos en la Familia", donde el objetivo es destacar su importancia en el desarrollo del proceso formativo de los niños (as). Para ello, se plantearon ... -
Estrategias didácticas en el desarrollo del conteo de los niños
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-07)La investigación examina la influencia de las "Estrategias Didácticas En El Desarrollo Del Conteo De Los Niños" donde examina el proceso de enseñanza y aprendizaje del conteo en la infancia temprana. Contar es algo muy ... -
El Estrés Infantil
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-03-31)El estrés se considera como aquello que impone demandas de ajuste a cada persona y provoca respuestas conductuales ante los diferentes estímulos ambientales, además se considera al ambiente como recursos de satisfacción ... -
Evolución del desarrollo infantil en el nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-07-25)El presente trabajo de investigación titulado “Evolución del desarrollo infantil en el nivel inicial” tiene como objetivo general, describir la importancia del desarrollo infantil en los niños del nivel inicial. La ... -
Fundamentos Teóricos de la Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-05)La Educación Inicial es el nivel del sistema educativo que atiende a los niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, su propósito principal es favorecer el desarrollo integral del niño en lo físico, cognitivo, ... -
Hábitos para mejorar la expresión oral en niños de 4 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2024-08-14)Esta monografía, titulada “Hábitos para mejorar la expresión oral en infantes de 4 años”, recopila valiosa información orientada al logro de la primera competencia de grado, la cual establece que los infantes deben ... -
Importancia de la estimulación temprana en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-17)El presente trabajo de investigación se enfoca en el desarrollo de la estimulación temprana en la infancia. Tiene como objetivo general conocer la importancia de la estimulación temprana en la primera infancia. Teniendo ... -
Importancia de la Participación de los Actores Educativos en el Nivel Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Tarapoto"PE, 2025-10-03)La participación de los actores educativos en la educación inicial es un proceso clave en la formación de los niños, ya que en ella se sientan las bases del desarrollo cognitivo, emocional, social y físico. Para que ...
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